Corso di formazione professionale ASACOM 100% On-line
(Assistente all’autonomia e alla comunicazione delle persone con disabiltà)

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Docenti
Professionisti altamente qualificati.
Attestato
Qualifica riconosciuta. Valida in Italia ed Europa, e per i Concorsi Pubblici.
100% on-line (corso + esame)
Le lezioni di questo corso sono completamente online e fruibili tramite la piattaforma FAD di Assofram, con l’assistenza di tutor dedicati.
Le aziende cercano
- ASACOM (Cooperativa Sociale – Sorrento, Na)
L’assistente all’autonomia e alla comunicazione delle persone con disabilità (ASACOM) svolge assistenza collegata alle attività socio-educative in favore di persone con disabilità di varia natura, supportando la comunicazione tra questi ultimi docenti/educatori e gli altri partecipanti, nonché collaborando alla preparazione di situazioni e materiali educativi e di gioco adeguati alle caratteristiche dei soggetti assistiti.
In ambito scolastico, l’assistente all’autonomia e alla comunicazione delle persone con disabilità (ASACOM) fornisce un supporto aggiuntivo, in sinergia con l’insegnante di sostegno e gli altri docenti della classe, facilitando il processo relazionale e partecipativo dell’alunno con disabilità durante le attività scolastiche nell’ambito della più articolata assistenza all’autonomia e alla comunicazione personale, prevista dall’art.13, comma 3, della Legge 104/92.

L’assistente all’autonomia e alla comunicazione delle persone con disabilità (ASACOM) può lavorare con contratto di lavoro dipendente o come lavoratore autonomo con contratti di collaborazione presso strutture pubbliche e private che erogano servizi socio educativi per persone con disabilità, assumendosi la responsabilità dei propri compiti. Nello svolgimento del suo lavoro si raccorda principalmente con educatori/docenti e assistenti materiali.
Elenco Unità di Competenza (UC) ↓
- Gestione di situazioni di emergenza individuali e collettive
- Supporto alla realizzazione di attività laboratoriali socio-educative e ludiche rivolte a persone con disabilità
- Assistenza alla motricità della persona con disabilità nello svolgimento delle attività socio-educative
- Assistenza all’autonomia e alla comunicazione di persone con disabilità visiva, in ambito socio-educativo
- Assistenza all’autonomia e alla comunicazione di persone con disabilità uditiva, in ambito socio-educativo
- Assistenza all’autonomia e alla comunicazione di persone con disabilità cognitiva e/o disturbi psichici
Programma didattico ↓
- Norme di comportamento per i diversi casi di emergenza
- Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità
- Tecniche di base di rappresentazione e drammatizzazione
- Tecniche di bricolage creativo
- Tecniche di base di atelier psicomotorio creativo
- Tecniche di base di atelier grafico-pittorico creativo
- Tecniche di base di atelier creativo multimediale
- Tecniche di base di atelier creativo del suono e della musica
- Metodologie dell’educazione motoria ed espressiva
- Elementi di metodologia del gioco e dell’animazione
- Dinamiche di gruppo
- Caratteristiche e impiego creativo di materiali poveri e/o di riciclo
- Caratteristiche e impiego creativo di materiali da manipolazione
- Elementi di psicologia della disabilità
- Nozioni di primo soccorso
- Elementi di anatomia e fisiologia umana
- Normativa sulla disabilità
- Elementi di pedagogia
- Conoscenza dei più diffusi sussidi protesici
- Presidi e tecniche di mobilitazione e trasporto di persone non autonome nei movimenti
- Strategie e tecniche di intervento per l’inserimento della persona con disabilità visiva nel contesto
scolastico e socio-educativo - Elementi di psicologia della persona non vedente
- Elementi base del sistema braille e di altre modalità di scrittura e di lettura afferenti la minorazione visiva
- Caratteristiche e uso di facilitatori e ingranditori per ipovedenti
- Elementi di lis
- Elementi di psicologia della persona con disabilità uditiva
- Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disagio psichico
- Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità cognitiva
- Tecniche comunicazione e relazionali con persone con disabilità cognitiva
- Tecniche comunicazione e relazionali con portatori di disagio psichico
- Tecniche di lavoro di équipe
Requisito d’accesso ↓
- Il requisito di accesso al corso di Assistente all’autonomia e alla comunicazione delle persone con disabilità (ASACOM) è il possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado oppure licenza media + qualifica EQF3
* Per gli stranieri, che hanno conseguito il titolo di studio nel proprio paese di origine, occorre presentare una dichiarazione di valore che attesti il livello di scolarizzazione. È inoltre indispensabile una buona conoscenza della lingua italiana orale e scritta, che consenta di partecipare attivamente al percorso formativo.
Attestato / Durata del corso ↓
- Attestato: al termine del corso, previo superamento dell’esame finale, sarà rilasciata dell’Attestato di Qualificazione Professionale di Assistente all’autonomia e alla comunicazione delle persone con disabilità (ASACOM), riconosciuto dalla Regione Campania e valido in Italia e in Europa ai sensi della D.Lgs.13/2013 (ex L. 845/78) e ss.mm.ii.
- Durata complessiva: 500 ore (Corso + Esame 100% on-line) così suddivise: 210 dad (sincrona), 140 fad (asincrona), 150 laboratorio online (sincrona).
Per saperne di più …
Chi è l’ASACOM?
L’ASACOM è un professionista specializzato nel supporto all’autonomia e alla comunicazione di persone con disabilità, in particolare studenti con disabilità sensoriali (cecità, ipovisione, sordità, ipoacusia) o disturbi dello spettro autistico. Il suo ruolo è fondamentale per favorire l’inclusione scolastica e sociale di questi individui.
Di cosa si occupa l’ASACOM?
- Supporto alla comunicazione:
– Facilita la comunicazione tra lo studente, gli insegnanti e i compagni di classe, utilizzando linguaggi e strumenti specifici (Es.: linguaggio dei segni, sistemi di comunicazione aumentativa e alternativa – CAA);
– Aiuta lo studente a comprendere e ad esprimere i propri bisogni e le proprie idee; - Supporto all’autonomia:
– Promuove lo sviluppo delle abilità necessarie per l’autonomia personale e sociale dello studente;
– Lo supporta nell’organizzazione del materiale scolastico, nella gestione dei tempi e nello svolgimento delle attività didattiche; - Supporto all’inclusione:
– Favorisce la partecipazione attiva dello studente alle attività scolastiche e sociali;
– Collabora con gli insegnanti e gli altri operatori scolastici per creare un ambiente inclusivo e accogliente; - Mediazione:
– L’ASACOM fa da ponte tra lo studente, la famiglia e la scuola;
Perché l’ASACOM è importante:
- Garantisce il diritto all’istruzione e all’inclusione delle persone con disabilità;
- Migliora la qualità della vita e l’autonomia delle persone con disabilità;
- Contribuisce a creare una società più inclusiva e rispettosa delle diversità;
Di cosa si occupa l’ASACOM?
- Scuole di ogni ordine e grado
- Centri diurni per persone con disabilità
- Servizi di assistenza domiciliare
- Associazioni e cooperative sociali
Perché diventare un ASACOM?
- Fornisce le competenze necessarie per svolgere un ruolo così delicato e importante.
- Risponde a una crescente domanda di professionisti qualificati nel settore dell’inclusione.
- Offre concrete opportunità di lavoro in un ambito in forte espansione.
↓ Base (Corsi Regionali)
– Operatore Socio Sanitario (OSS) / 1.000 ore
– Corso OSS / 300 ore da Diploma IP
– Assistente di Studio Odontoiatrico (ASO)
– Operatore Socio Assistenziale (OSA)
– Corso Asacom (Assistente autonomia e comunicazione persone disabili)
↓ Specializzazioni
– Basic Life Support Defibrillation (BLSD)
↓ Preparazione Concorsi Pubblici
Informazioni
* I centralini sono attivi dal lunedì al venerdì:
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– Casoria dalle ore 9.00 / 19.30
– Napoli dalle ore 9.00 / 18.00
– Le attività didattiche ore 8.00 / 20.00
